Revisando

Editorial, Página 2

Editorial

La intimidad: sus rupturas y bordes

Alegre Romano-Cataife, APA La publicación La Época sale nuevamente, ésta vez con el número 13, al encuentro de sus amigos lectores, para presentar un tema por demás atrayente y que atraviesa nuestra época de manera sonora.


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Editorial

Adolescencia y Conflicto con la Ley

Mirta Goldstein, Directora. La adolescencia es un periodo necesario de atravesar para el desarrollo emocional e intelectual. Las dificultades que acarrea se reflejan en las conductas y síntomas de niños que quieren apresuradamente ser adultos.


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Mentira, ética y psicoanálisis

Gabriela Hirschl. Miembro de APA. El Comité Editor de La Época, encaró durante el año 2016, una trilogía sobre la mentira. La misma comenzó en el número 9 con Mentira y Subjetivación (constitución del individuo), siguió con Mentira y Lazo Social (lo colectivo o intersubjetivo) en el número 10, y en ésta edición culmina con el tema de la ética (número 11).


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Editorial

Mentira y Ética

Por Mirta Goldstein, Directora de La Época APA Online. Este año estamos dedicados a la edición de una trilogía sobre la mentira. ¿Por qué una Trilogía? Porque es una manera de profundizar en las facetas de un tema. ¿Por qué Mentira? Porque de un tema de indiscutible incidencia en los vínculos e intentamos producir una incomodidad respecto de lo que se considera bueno y malo y que generalmente es tratado desde la moral. El primer número de esta trilogía ya está a disposición del público lector, es el número 9 que se titula Mentira y Subjetivación. El segundo es éste: el número 10 sobre: Mentira y lazo social, y el tercer y último que aparecerá próximamente, se titulará: Mentira y ética. Como ven son inseparables uno de otro y arman una trilogía.


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Bordeando la apología de la mentira

Por Juan Pinetta, Psicoanalista, miembro adherente de la APA. Bajo la perspectiva de que existe un continuum que reconoce a la mentira como algo que constituye al psiquismo, hallándose en un extremo lo relativamente normal (como protección de la intimidad, por ejemplo) y en el otro lo patológico, en esta edición hemos decidido invitar a pensar reflexivamente a varios psicoanalistas, abordándose desde distintas ópticas la cuestión que, desde tiempos inmemoriales, impregna las relaciones vinculares y preocupa a los padres, a veces por demás. Desde el vamos, la mentira es siempre una defensa.


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Adolescencia y lo cyber

Dra. Silvia Bajraj. Miembro de APA y de la Comisión Editora. Adolescencia: Momento de numerosos cambios corporales, de un importante embate pulsional, de definición del objeto e identidad sexual, de elaboración y resignificación del complejo de Edipo y del narcisismo, de posicionamiento subjetivo, definición de identidades y fundamentalmente de salida a la exogamia, con múltiples conflictos y angustias y con un papel de trascendental importancia de los pares.


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Arte, Memoria y Psicoanálisis

Dr. Claudio Eizirik. Miembro de la Sociedad Psicoanalítica de Porto Alegre. Arte y Memoria tienen una estrecha relación, desde tiempos lejanos. El arte, como dice el entrevistado en este breve video, además de su valor estético, tiene el valor y la función de evitar el corrosivo trabajo del olvido. Vivimos, en este momento, en América Latina, la necesidad de no permitir el olvido, en el caso de AMIA y en otros eventos similares. Cuando vemos grupos fanáticos destruir sitios arqueológicos, como la antigua ciudad de Nemrod, o intentar silenciar periodistas con la muerte, más relevante se torna el trabajo de historiadores y trabajadores del campo de las humanidades, como los psicoanalistas. Nuestro trabajo con la recuperación de recuerdos olvidados y la reconstrucción del pasado individual tiene relevancia similar a la lucha internacional -sea de los muralistas mexicanos, sea de los museos sobre el Holocausto- de mantener el respeto por los que cayeron bajo la opresión de todo tipo de tiranías y no permitir que crímenes y horrores del pasado se repitan. El trabajo sobre Arte y Memoria es una valiosa contribución a esa lucha permanente.


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Acoso o Convivencia Escolar

Dra. Silvia Bajraj, Miembro de APA y de la Comisión Editora. En este número elegimos trabajar con las dos palabras que remiten a la problemática: “Bullying” o “Convivencia” en el ámbito escolar. Es que el acoso como agresión sistemática ha cobrado gran difusión en los últimos años, como emergente de un fenómeno de época, contraponiéndose a un estado de “convivencia” más o menos armonioso.


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El amor en la contemporaneidad

Paloma Halac
¿Libres para amar? Si pensamos en el amor y la sexualidad en nuestra vertiginosa vida contemporánea, una de las primeras asociaciones que vienen a nuestra mente es la diversidad; diversidad en tipos de vínculos, diversidad en el tiempo de duración, en los tipos de encuentro, una mayor libertad y aceptación respecto a la identidad sexual de los individuos. Cambiaron las formas de hacer pareja y aún los modos del amor.


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